6.4.37. Дидактизм

Получил развитие в эпоху синкретизма, когда собственно поэтическая речь мало отличалась от назидательной и выполняла философскую, морализаторскую и педагогическую функцию. Создавались особые жанры дидактической поэзии, имевшие практическое значение («Письмо о пользе стекла» М.В.Ломоносова).