Rambler's Top100 Service
Поиск   
 
Обратите внимание!   Обратите внимание!
 
  Наука >> Педагогика | Научные статьи
Научные статьи Использование знаниевой модели в дидактике вуза
29.11.2004 1:42 | Т.А.Коробкова
Рассмотрены краткие теоретические основания и варианты контрольной работы по теории и методике обучения физике . . .
 
Научные статьи Возможности интеллектуального развития школьников в связи с формированием методологических и прикладных знаний в процессе обучения физике
14.02.2004 3:49 | Ю.Б.Альтшулер
Развитие интеллекта и творческих способностей через развитие теоретического мышления является важной задачей обучения физике. Решению этой задачи способствуют методологические и прикладные знания, которые формируются в процессе обучения физике. Именно методологические и прикладные знания позволяют создать в учебном процессе условия для формирования обобщенных схем действительности, при котором приобретение знаний происходит вместе с интеллектуальным развитием учащихся. . . .
 
Научные статьи Принцип динамического баланса и его реализация в учебном процессе
7.01.2004 2:03 | Т.А.Коробкова, П.В.Скулов
Сложное эволюционирование системы к равновесию можно описать, используя понятие динамического баланса. В педагогических системах принцип динамического баланса дает новые возможности анализа и синтеза элементов образовательного процесса. Эффективное функционирование педагогической системы может быть обеспечено исследованием выделенных пар противоположных, но логически связанных элементов педагогического процесса, их взаимосвязи, нахождения и использования их оптимального . . .
 
Научные статьи Ассертивность как вид педагогической коммуникации
24.01.2003 23:07 | Т.А.Коробкова
Ассертивное поведение - это оптимальный вариант общения учителя с учениками и родителей с детьми, приводящий к формированию самостоятельной и ответственной личности, способной успешно решать проблемы - психологические, образовательные, производственные . . .
 
Научные статьи Естествознание - уроки, где ставятся проблемы
23.01.2003 22:41 | Т.А.Коробкова
Естествознание нужно школе в виде системы интегрирующих уроков при завершении каждой ступени изучения физики. При этом обобщаться должны знания физики, химии, биологии, математики, истории, чтобы школьники могли "подняться" над мозаикой раздробленных наук, связанных тонкой паутинкой межпредметных связей, увидеть красоту, гармоничность, неоднозначность, загадочность мироздания в той мере, которая соответствует их возрастным . . .
 
Научные статьи Русские и китайские школы на КВЖД
1.07.2002 17:22 | Русское Зарубежье
Маньчжурия огромный богатейший район. Его площадь равна Амурской и Приморской областям, вместе взятым. В 1897 г. царская Россия по соглашению с Китаем начала здесь грандиозное строительство почти 2500-километровой железной дороги, закончившееся в 1903 г. Дорога пересекла всю Маньчжурию и стала на . . .
 
 Жанры и разделы
Тип сообщений:

Научная Сеть
Педагогика
Педагогическая практика
Педагогическая теория
Педагогическое образование в России
Опубликовать сообщение в данном разделе

 Copyright © 2000-2015, РОО "Мир Науки и Культуры". ISSN 1684-9876 Rambler's Top100 Яндекс цитирования